Avant de lancer ce défi, les enseignants des trois classes présentent le jeu intitulé "Position initiale" de la méthode Stappenmethode.
But du jeu : Le premier qui a remis ses pièces dans leur position initiale gagne.
Début du jeu : Les joueurs placent les pièces sur leur ligne de départ mais pas sur leur case de départ. La position est identique du côté des Noirs comme des Blancs. Mais ATTENTION : les fous doivent se trouver sur des cases de couleur différente !
Règles du jeu : Les pièces ne peuvent pas traverser la ligne médiane (4e/5e rangée). Les Blancs commencent.
Défi : Trouver comment atteindre la position initiale le plus vite possible des positions de départ proposées par les autres classes.
Les réponses sont présentées sur un échiquier mural prêté par le club lors d'une rencontre le 3 avril 2009.